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sábado, 28 de maio de 2016

Curiosidades - Gêmeos e o DNA

"Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina" Cora Coralina.

Essa postagem segue em homenagem à Gabriel, 3 vespertino, e os irmãos Mangabinha 3 vespertino e 3 matutino.

Irmãos gêmeos univitelinos, possuem DNA diferentes, um pouquinho, mas diferentes. Entretanto não é tão fácil perceber essa diferença.

Apesar das dúvidas não terem relação com crimes cometidos por gêmeos idênticos, olhem essa reportagem, no link abaixo da BBC BRASIL, que trás vários fatos científicos importantes sobre a questão.

Novo teste 'diferencia' gêmeos e pode solucionar casos de estupro e paternidade por Alison Geedo, Serviço Mundial da BBC

quarta-feira, 25 de maio de 2016

Curiosidades - " E se injetar ar na veia de uma pessoa?"

Aqui começo a resolução de dúvidas ligadas à Biologia.

Nessa primeira postagem segue a sugestão de João sobre o fenômeno conhecido por Embolia Gasosa.

http://m.brasilescola.uol.com.br/curiosidades/embolia-ar.htm

domingo, 22 de maio de 2016

Coleta e Construção de Exsicatas.

Atividade 1 - Biologia 2 Ano
Coleta e construção de Exsicatas.

OBJETIVO
 - Coleta de Material Botânico (partes de Plantas, Folhas e Flores, preferencialmente) com o preenchimento da etiqueta relacionada abaixo, para implantação de um Herbário didático.

PROCEDIMENTOS
- Assista ao Vídeo disponível na Experimentoteca, demonstrando como é feita uma exsicata.

http://experimentoteca.com/biologia/como-fazer-exsicatas-para-um-herbario/

A prensa utilizada pode ser substituída por pesos, como livros.


- Coleta de Material Botânico (partes de Plantas, Folhas e Flores, preferencialmente)

- Preenchimento da etiqueta de coleta, modelo abaixo: ( Coloque os máximo de dados possível)
 
 
- Montagem da Exsicata, modelo abaixo:
 
 
 
 
 Tamanho da cartolina = 21 x 30 cm (padrão A4)
Cor da cartolina = branca
Cor da linha para costurar a amostra = branca (pode ser substituído por cola branca, como descrito no vídeo)
Etiqueta = colada no lado direito inferior, a 2,5 cm da borda (lateral e inferior).








Material Consultado:
http://experimentoteca.com/biologia/como-fazer-exsicatas-para-um-herbario/
Universidade Metodista de São Paulo - Herbário Didático de Folhas.

quarta-feira, 11 de maio de 2016

Modelo para Elaboração de Relatório de Atividade Experimental.

Entre parenteses (...) estão as explicações e não devem ser transcritas no relatório.

(Cabeçalho)

Colégio Modelo Luiz Eduardo Magalhães                              Série/Turma

Biologia / Relatório de Atividade Experimental

Data:

Componentes:

Tema (Colocar o tema da atividade desenvolvida)

Introdução

(Falar sobre o Tema. Uma breve pesquisa)

Material

( Relacionar todo o material utilizado)

Método

(Descrever como foi realizado o experimento. Detalhado, possibilitando qualquer pessoa refazer os passos seguidos por você)

Resultado

( Descrever o que foi encontrado. O que foi visto ou observado com o experimento)

Conclusão

(Apresentar as ideias esperadas pelo grupo e discutir o resultado encontrado)

Bibliografia Utilizada

(Colocar tudo que foi consultado, livros, sites...)

quarta-feira, 23 de julho de 2014

Antigas Tecnologias Educacionais.

O Prof. Robson Santos, em 2009, divulgou um texto intitulado "Antigas Tecnologias da Educação?"  divulgado em seu Blog  "http://robssantos.blogspot.com.br/ ". Vale a pena ler esse texto que discute as tecnologias educacionais, que sempre estiveram presentes em nosso cotidiano, mas muitas vezes não são lembrados quando falamos em Tecnologias Educacionais.

Trecho do texto publicado pelo Prof. Robson Santos.

" [...] Não podemos esquecer os antigos e ainda usuais instrumentos tecnológicos que adotamos em sala de aula e que constituem tecnologias que auxiliam as práticas educacionais, mas que não são considerados como tecnológicos: o lápis e o quadro, o livro e o caderno ou folha de notas. Desejo discutir sobre o quadro branco... [...]"

quarta-feira, 28 de maio de 2014

Prova minha de Cada Bimestre!

Todo professor sabe muito bem do tempo que gastamos, preparando, selecionando questões e corrigindo as avaliações, ufa....

Contudo essa realidade pode mudar, com o apoio do site Questões na Web, que promete revolucionar a forma de executar essas ações, somando o gerenciamento de questões com um aplicativo para o sistema Android (podendo ser baixado e usado no Tablet do MEC), que corrige e soma as questões em segundos.

 O site também conta com um banco de questões que pode ser compartilhado entre os usuários do sistema.

 Vale a pena!